大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下孩子厌学厌学怎么办的问题，以及和厌学症怎么和孩子沟通？的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
你好，我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育，20年高校教学、心理咨询、团体训练和职业培训的经验，擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导。以我的经验给出以下建议：
厌学是现在孩子中普遍的问题，小学阶段如果家长没有重视孩子的状态，初中将会是一个大麻烦，这时候家庭教育是很关键的，归结为一句话就是梦想教育，一个家长如果注重培养孩子的梦想，那他学习的原动力就很强。
第一，反思一下，在孩子学习的过程中允许孩子主动学习了么，是不是用自己的学习方式方法去管着孩子，有没有尊重孩子的学习方式。
第二，有没有给孩子树立一个梦想，树立一个人生目标，她学习是为了什么？将来走向哪里。
结合这两点家长要反思一下根据孩子的实际情况，重新审视一下自己，先改变自己，孩子也会在和你的接触中潜移默化的改变。
首先，家长要看到自己内心的焦虑，是不是期待太多了焦虑，它的产生是来自于对未来的恐惧，没有活在当下，而是把未来想的很糟糕，这样就会产生焦虑的情绪，焦虑和外界没有关系，焦虑来自于内在，自己吓唬自己，很多的人焦虑是想的太多了，家长要缓解自己的焦虑，就是要把专注力专注在当下，专注在自己身上，焦虑情绪的疏导也不是一时半会能解决的，建议家长们要进行心理学的学习，或找心理咨询师一对一的疏导情绪，情绪稳定踏实了，孩子自然的心安了。
孩子焦虑烦躁的时候，家长要拥抱一下，要允许和接纳孩子的所有情绪，当你允许和接纳她的焦虑、压力和烦躁的时候，她就得以释放，而且要告诉她，只做好今天的就可以了，把孩子的专注焦点从关系户未来和关注大量的作业到只关注当下，做几道题上，当孩子专注于过程不专注于结果的时候，焦虑自然消失。
另外，合理科学的解读焦虑和紧张，都是孩子要好的表现，她太在意学习成绩了，太想要好了，才出现焦虑和紧张的情况，然后给孩子加以疏导，孩子你可以紧张，你很看重学习，你知道了，我也知道了，你会学好的，焦虑也是可以消失的。
希望可以帮到恁，同时也欢迎大家在下方留言，沟通交流
家长要和孩子搞好关系，把他们当做朋友对待，讲心里话，多进行沟通，闲聊时一边玩一边问一些孩子感兴趣的问题，让孩子回答，时间长了，课外知识提高了，也就对学习产生了兴趣。
四：如果这次考试成绩不好，不要责骂，不要让孩子失去了自信心，
多进行鼓励，会提高对学习的认识的。孩子自己也会努力的！关爱孩子的一切，才是真正对孩子的教育。
可以暂时休学回家休息，开导开导。对于厌学的改善从几个方面来说，首先要激发学生的学习兴趣，激发出他内在学习的动力，比如说可以跟学生来探讨他的兴趣爱好，将来的理想志愿等等。
孩子不喜欢读书，只要正确的引导，孩子就会喜欢读书。
1.在孩子幼小的时候，可以把孩子抱在怀里，给孩子读各种有图片的故事书。孩子被书中的故事吸引，渐渐的对书本产生极大的兴趣，久而久之，他会缠着你读故事书，或者他试图自己拿着书本读书。
2.孩子稍大一点，可以在家里各个角落随意的放几本书，孩子的床头，孩子的书桌，客厅的沙发，茶几，吧台等。你会发现，孩子慢慢的，开始一个人静静的被书本吸引了。
3.家里的读书氛围也是重要的，大人们也要喜欢读书，而不是电视，手机。大人喜欢读书，孩子潜移默化，自然也是拿本书看了。
4.家人试着和孩子读同一本书，然后一起分享书中精彩的片段，或者用欣赏的神情听孩子发表他的见解，这也是增进父母和孩子的感情，一举两得。
5.经常带孩子去图书管，书店等接触书本，接触爱读书的孩子。也可以经常组织同龄孩子讲故事比赛，给孩子们带来读书的乐趣和成就感。
记得我小时候，由于资源匮乏，很少有机会得到一本书。我会捡起地上的一片报纸看得入神，我会和同学合看一本书，在书桌上竖着书，他看这头，我看那头。甚至打着手电筒再被窝里看完一本书，只因为明天这本书必须还给同学。
读书好处很多，爱上读书的方法也很多，我仅仅举一二。
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
想激发孩子的学习动力，要怎么做呢？
1.运用好好奇心，保护好好奇心。好奇心是一种本能，就像小鸟天生就会去扇动翅膀一样，孩子们也会自动去学习许多东西。我们举个例子，儿子小时候对公交车很感好奇，于是小时候经常一日游就是坐公交车，从这个终点站到另一个终点站，就是陪着他做。然后研究公交站点，把公交车的站点一个个字模仿画下来，当时还认识不了很多字，再后来就把自己当公交公司的人，自己创造很多的公交路线，写下很多站点名，一天可以先几十个站点，一写就是100来字，从来不会觉得累。在这个场景中，他自然而然认识了很多字。通过这个例子我们可以发现，好奇心是孩子们学习的一个重要动机，它能够给孩子们的学习提供强大的推动力。
2.当孩子做得好的时候给予鼓励支持，失败的时候给予接纳和帮助。孩子希望在大人面前证明自己很厉害。孩子有强烈的自卑感和虚荣心。如果他们模仿大人行为，并且做得很成功，受到表扬，他们会感觉虚荣心受到满足。如果模仿失败，他们会感觉挫败，甚至愤怒，因为感觉到自卑。
所以我们要相信孩子的学习主动性，信任孩子，运用好孩子的好奇心，在孩子遇到困难时给予孩子接纳和支持。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注，有问题可以私信我，免费领取《亲子关系修复秘籍》。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。