老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于青少年非常厌学怎么办和请问青少年厌学这类问题，可以更好的解决吗？的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享青少年非常厌学怎么办以及请问青少年厌学这类问题，可以更好的解决吗？的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
1.家长调整自己对孩子的期望值，保持平常心，和孩子多沟通，多听听孩子的想法，不能以成绩一概而论。
2家长需要改变家庭教育方式，并且了解孩子内心发展特点，有针对性的对于孩子进行教育，让孩子面对学习的现实，而不是逃避学习。
3消除孩子的抵触情绪孩子成长的不同阶段有不同的生理反应，作为家长应该与孩子平等交流，尽量多鼓励孩子。鼓励会让孩子愉悦，所以能让孩子积极，批评定能让人消极。
4合理调整学习时间，题目难度，让孩子找回自信，保持孩子持续学习的积极性。
厌学的根是没有学习上的成就感！
没有成就感就是影响学习的意愿，没有意愿，当然就是不想学，讨厌学！
那么与这意愿有关的重要因素是什么呢？
首先就是关系。
亲子关系，是第一关系，家长与孩子的相处，是不是融洽的，这对孩子的学习影响还是很大的。因此，要想解决孩子的学习意愿，一定要从亲子关系入手。亲子关系的融洽并不是妥协，不是让步，不是放纵，而是一种平等的，互尊互爱的关系。
同学关系，是第二关系，从时间上判断，这应该是排列第二的关系，并且对孩子在校的学习影响极大，也许是同学的一件事，一句话，或者是一个举动，都会影响到孩子在班上的人际关系，关系紧张，学习肯定是消极的。
师生关系，是第三关系，这一层关系的时间是短暂的，同时，也是容易被逃避的。班上就有一些同学，一直都是逃避老师的，不会跟老师说什么话，不会向老师请教问题，甚至就是课堂上都没有回答过老师的问题，对这样的孩子而言，师生关系的影响作用简直可又忽略，当然，这只是个例，大多数同学还是需要老师与其亲近的。
其次就是能量。
家庭能量。做点好吃的，一起在家吃个饭，在特定的时间里送一份特殊的礼物，一句关心生活的话，都会是好能量！
特长能量。空闲的时候，还能画画，唱唱，跳跳，还能获个奖之类的，这也会是不错的能量，这样的能量能让孩子牵挂学校。
成绩能量。通过悄悄地努力，在背后的不断辅导，让他的成绩在班上有成就感，哪怕是比之前提升了好几分，这都会是他的成绩能量。也许有时候是自己的排句改变了，也许是某一个科目很高，都会给孩子继续学习储蓄能量。
同伴能量。同学关系让孩子不孤独，也让孩子喜欢集体生活，这样的力量，也是不可小看的。协作孩子学会处理同伴关系，让孩子的同伴关系永远保鲜。
老师能量。老师的关心，多问候一句，多在课外时间辅导一下，也许他就会得以改变，哪怕是善意的欺骗也会有一种假装直到实现的能量。
看明白了上述的分析，紧接着就是去构建好这样的环境，让孩子处在良好的人际关系环境中，给孩子从各个方面，多角度地储蓄能量，让他每天到校都有供他消耗的能量。最终提升他的学习意愿，那他的厌学问题也就会得以解决了。
怎样对待厌学有厌世的学生，这是不少老师和家长经常遇到的一个比较棘手的较为普遍问题。
现行教育即是素质教育又是应试教育，学习科目开设的比较全面，学习的内容就相对复杂一些，这就是造成部分孩子厌学的一个重要原因，有的孩子由于早期的家庭教育没有跟上，没有加强孩子的读书学习兴趣的培养，在早期教育阶段，有的家长总认为孩子还小，教育为时尚早，树大自直，没有让孩子爱上学习，没有帮助孩子确立人生的学习目标和方向，让孩子整天漫无目的，无所事事，这也是孩子厌学厌世的一个原因。
我认为对待这些孩子，首先，一定不要对他（她）们大喊大叫，甚至大打出手，因为这些孩子本身就厌世心理很强，再加上孩子的心理抗压能力有限，倘若如此，会让有的孩子萌发出轻生的念头，结果就事与愿违了。不管是老师，还是家长，最好是静下心来心平气和地，以一个朋友的身份和语气，给孩子讲讲事实，摆摆道理，说说我们成人的路是怎么一路走过来的，哪些事情是对的，哪些事情是不对的，我们应该怎么做，学习对一个人一生的重要性，如果咱们学习实在是学不好了，那咱也得热爱这个社会，热爱生命，热爱自己的家，学会好好做人的道理，天生我材必有用，人这一辈子总是要有事干才能有饭吃，家长不能养你一辈子，生活总要靠自己去打拼去创造等等这些道理，一次不行两次，不厌其烦，次数多了，必定会有好的效果的。
还有，家长和老师必须以身作则，给孩子树立起努力学习，积极工作的良好榜样，通过潜移默化，使孩子自己明白过来，重新做好自己，不是更好吗？
我个人的见解，敬请师友们多多指教！谢谢头条平台老师们！
论经验丰富的心理咨询师，在中欧国际心理咨询就可以找到。我是知道这家，他们擅长解决青少年厌学。这家的经验丰富，而且获得了极好的口碑。
我曾不止一次苦苦地思索着我们未来的教育之路。
孔子用尽一生心智著书育人，教人以文、行、忠、信，始得杏坛二千年常开之育人之花。
从何晏、建安七子、竹林七贤再到陶潜历经了三百年的荣辱才铸就傲对古今的魏晋风骨，以至于更久远的盛唐诗风(盛唐的每一个诗人都刻印着魏晋的风度)。
唐宋书院研修讲学之风的兴起，又用了近六百年的时光开创了宋词这一中华文明的又一巅峰(当然科举金榜的诱因亦有奇功)。
近现代风雨飘摇中的西南联大，在那般艰难的时光里，竟培育出数以千计的国之栋梁。而建国初我们用了近二十年的时间，培养了新中国第一波德才兼备的可用大才。改革开放我们用了四十年的加油，才培育了现在各行各业数不尽的创新创业英雄。
从古至今的教育成功案例，都无时无刻地告诫我们，做好教育不是一朝一夕的事，需要的是年复一年的耕耘，教育不能急功近利更不能做秀取宠，教育需要一大批心系教育的决策者、管理者、每一天直接面对学生的一线教师克始敬终、用尽情怀的呵护与善待，更需要整个社会为我们提供良好的氛围和不断做好教育的信心和勇气。我想只要有了真的想做好教育的人的至诚恒远的努力，我们教育面貌的改变为期定会不远。
文章到此结束，如果本次分享的青少年非常厌学怎么办和请问青少年厌学这类问题，可以更好的解决吗？的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！