本篇文章给大家谈谈高中生厌学什么原因，以及中学生得不到心理满足的社会原因？对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
我一直有个疑问：衡水中学每年会有多少学生厌学，抑郁，甚至退学？虽然查不到官方确切数据，但并不代表它不存在，因为孩子是普通的血肉之躯，不是能扛住千锤百炼的神，也不是百毒不侵的机器，就那种高强度超强压的环境，正常的成年人放进去都会疯掉的！
孩子今年读高一，早上六点起床，晚上十一点半睡觉，两到三个周休一次周末，一般运动会，考试之类的大型活动都安排在周末，学生的时间被捏得死死的，不给你玩手机玩游戏玩耍的机会，先不说学习紧不紧张，就这个时间熬点，熬三年，有几个成年人受得了？
就我观察和家长们的普遍吐槽，高中的孩子都存在轻度厌学，从以下几点可以轻易推断：
一，早上不愿起床，晚上不愿写作业，
二，极度恐慌周一，极度期盼放假，
三，不休息的周末，许多孩子都编排各种理由请假，
四，曾经的好孩子也学会抄作业，甚者连应付检查都懒得抄，
五，不仅学习兴致不高，生活中也缺乏兴奋点，对什么都提不起兴致，蔫头耷脑，没有活力，如一摊死水，
六，情绪易失控，喜怒无常，不知何时失去了这个年纪该有的率真和快乐。
作为父母，心疼而又无奈，不是孩子的错，也不是老师的错，这个大环境决定了我们的孩子的现状，虽然已经有人感到了教育现状对孩子的摧残，也有人正在为此做积极努力的改善，但距离孩子真正的快乐教育，还有很远的距离，期待那一天的早日到来！
社会对中学生心理的影响也不容忽視。很多学生痴迷网络，逃课去网吧打游戏，并且沾染上吸烟酗酒等恶习，盲目模仿色情暴力行为，都造成了学生不健康的心理和错误的人生观、价值观，缺乏辨识能力。这就是中学生得不到心理满足的社会原因。
厌学确实是家长和老师头疼，尤其在我国发展快速的情况下，，偏离了正常轨道，不仅孩子厌学从内因看，孩子学习目的不明确，学习无兴趣，自制力较差，懒惰等；从外因看，有家庭教育和学校教育的失误，如家长期望过高，不当的教育方法，教师态度生硬，社会不良风气的影响等等。会影响孩子的发展，给家长带来很大的焦虑，那究竟该怎么办呢？
第一，要走进孩子的心里，了解孩子厌学的大致原因，和孩子平和的沟通。
第二，要及时和学校的老师沟通，了解孩子的一些近况。
第三，要多鼓励，找回孩子乐趣.
第四，寻求专业的心里老师帮助
高中学生的压力是非常大的，孩子出现了厌学的情况也是很正常的，别太着急。首先要对孩子有一个规划和定位，不要超过孩子的能力，然后需要与孩子的班主任老师经常沟通一下，了解孩子的思想状态，平时多尊重体谅孩子，平等与孩子沟通，共同渡过这个阶段。
中学生厌学表现可能由学业负担、学习方法不当、兴趣爱好匮乏、家庭环境等原因引起。解决方法包括理解学生厌学的原因，与学生进行有效沟通，调整学习方式，培养学生兴趣爱好，让学生感到学习的意义等。
学校和家庭应该提供积极的支持和帮助，帮助学生摆脱厌学状态。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。