大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高中生厌学心理分析及对策的问题，以及和高中生不上学怎么办，未来前途靠什么呢？的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
青春期处于人生的转折期，心理尚未成熟。容易产生挫折感，由此觉得这个世界无望。就会产生厌世情绪。
1.学业的压力
孩子主要是厌学，厌学情绪是很多孩子的共同问题。由于课业压力大、老师的要求严格、家长的殷切希望，这些都加重了孩子的心理压力，导致更为强烈的厌学情绪。
2.社会及家庭环境
父母的抑郁会传染给孩子，形成消极暗示。抑郁的父母不能很好地与孩子交流，并且会导致孩子的抑郁不乐;家长之间的关系紧张和矛盾使孩子在夹缝里成长，会给孩子带来无尽的苦恼和忧郁;
有些家长以过高标准要求子女，不允许孩子失败，不听孩子解释，于是孩子也会渐渐放弃了沟通，逐渐变迁抑郁寡欢。
3.性格上的弱点造成抑郁状态
一些孩子自尊心很强，对自己要求很高，追求完美，一旦受到伤害就不能忍受。像因为一点小事就怀疑、讨厌他人，否定自己，慢慢地进入了抑郁的状态。还有的孩子性格内向、不开朗、多愁善感、爱独立思考而不与人交流，一旦受到消极的暗示也容易产生抑郁。
我一直有个疑问：衡水中学每年会有多少学生厌学，抑郁，甚至退学？虽然查不到官方确切数据，但并不代表它不存在，因为孩子是普通的血肉之躯，不是能扛住千锤百炼的神，也不是百毒不侵的机器，就那种高强度超强压的环境，正常的成年人放进去都会疯掉的！
孩子今年读高一，早上六点起床，晚上十一点半睡觉，两到三个周休一次周末，一般运动会，考试之类的大型活动都安排在周末，学生的时间被捏得死死的，不给你玩手机玩游戏玩耍的机会，先不说学习紧不紧张，就这个时间熬点，熬三年，有几个成年人受得了？
就我观察和家长们的普遍吐槽，高中的孩子都存在轻度厌学，从以下几点可以轻易推断：
一，早上不愿起床，晚上不愿写作业，
二，极度恐慌周一，极度期盼放假，
三，不休息的周末，许多孩子都编排各种理由请假，
四，曾经的好孩子也学会抄作业，甚者连应付检查都懒得抄，
五，不仅学习兴致不高，生活中也缺乏兴奋点，对什么都提不起兴致，蔫头耷脑，没有活力，如一摊死水，
六，情绪易失控，喜怒无常，不知何时失去了这个年纪该有的率真和快乐。
作为父母，心疼而又无奈，不是孩子的错，也不是老师的错，这个大环境决定了我们的孩子的现状，虽然已经有人感到了教育现状对孩子的摧残，也有人正在为此做积极努力的改善，但距离孩子真正的快乐教育，还有很远的距离，期待那一天的早日到来！
你好！
高中生活是丰富多彩的，高中生的前途是不可估量的！
尽量做通孩子的思想工作，尽快投入到高中的学生生活中去！
高中的课本、高中的生活、高中的同学、高中的图书馆、高中的蓝球场??处处令人向往，时时让人感动！
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祝你的孩子早回高中校园，好好学习天天向上！
仅供参考，谢谢！
造成青少年厌学心理的原因，可概括为几点：
1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
2、在极度焦虑的情况下，容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事，明明知道没有必要去想，但是就是控制不住自己，想摆脱也摆脱不了，非常苦恼，使注意力无法集中。有时候，自己做的事情自己都毫无主见，就像被思维控制一样，昏晕而过，迷茫糊涂，而这种强迫症，是不会贴附在学习上的。
3、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。
4、青春期性心理冲突。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
5、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。
嗨呀，我也头蒙，我的孩子现在小学生都厌学，每天学习都跟受刑的一样。得好好的向好家长学习请教一下的。[捂脸][捂脸][捂脸]
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。