大家好，今天来为大家解答高中生厌学就是抑郁这个问题的一些问题点，包括高三抑郁好了后厌学怎么办？也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
这并不会影响孩子大学录取，抑郁症休学并不是犯了严重的错误，它只是孩子的一种病理，它是合理的，而且学校都会将学生休学的情况记录下的。高中休学对考大学是没有影响的。只要分数线够了大学就会录取。您如果不放心的话也可以跟教育局咨询，一般是没有影响的。如果是复读生走的话可能学业会有点跟不上来。
一、增加父母对孩子的关爱。
可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好高三的青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子，让他在有爱的环境下成长。
二、教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪。
孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。
孩子因为想回避困难，所以厌烦学习。面对这类问题，改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
这是因为五年级的孩子由于自我意识刚刚出现，这时候的孩子固执地认为，自己可以解决所有的问题。
这时，父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习时一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。在这种错误信息的感染下，孩子就会产生厌学情绪。
被人家笑话，这种认为是客观存在的，关键是你自己应该怎么看？怎么做？
人生的道路总有坎坎坷坷，在成长过程中，特别是学生时代，因为心里脆弱，更要正确面对顺境和挫折，正确分析自己存在的问题，走出困境，迎难而上。你既然因抑郁而需要辍学，那问题不小，必须克服，留在学校，留在课堂！那怎样克服呢？我认为争取做到以下几点：
一是理性分析，是因为什么导致你的抑郁，是性格太过内向，还是学业成绩的困扰？是与同学相处的困惑，还是师生矛盾使然？其实每个人都有心里健康问题，只不过程度不同罢了，所以你就不必在意人家的背后说辞！
二是和身边的亲人和谐相处，主动交流，怀着一颗包容的心，人常说“有容乃大”，打开心结，赢得家人和身边同学的理解和支持！
三是多阅读观看一些励志的故事，引导自己积极向上，同时要安排自己走出去，看看外面的世界，过中体味美好的大自然，美好的人生，当然只有不断的奋斗，才会赢得未来！
四是加强心里健康教育，多谈心，多交流，或者接受专门的心里医生的治疗，把你的问题大胆的摆出来，不是问题的问题，或许你看的太重，这样就会放不下思想包袱，认识到这些，你会尽快好起来的！“塞翁失马焉知非福”！祝你健康快乐！
高中孩子厌学，是普遍存在的，问题是有的轻、有的较重、有的很重，轻的刚有一些厌学心理，较重的已经从一般的厌学心理升级为厌学情绪，而很重的责已经成为厌学症状了。不知道你的孩子处于什么程度。
所以，我只能从厌学心理和厌学情绪给你说一说，希望能够有所帮助。其实，解决学生的厌学心理和厌学情绪并不难。问题是只要让学生本身看清厌学是一种心理疾病；是一种情绪表象；是学习压力和学习阻力和学习困难的结果。
让学生认清自己学习的困难因素，是来自他们没有树立正确的学习目的；还是他们本身某个学科的基础知识不足；还是他们的成绩跟不上；还是他们的学习方法不当，还是因为不喜欢某学科老师，而反感学习，促使他们感到学习是一件十分痛苦，让人疲倦，厌烦的事情；以上这些都是影响与制约学生厌学的主观原因（内在因素）。
还有外在因素也对他们的影响很大，比如社会因素，家庭因素和学校因素的阻力和制约，为此，我们必须帮助学生进行全面而系统的学情分析，帮助他们理清问题的头绪，才能发现问题的根源与解决问题的好办法。
只有与孩子一道，耐心细致的分析厌学的病因，把问题看透，才能开出有效的药方。只有这样，才能从根本上帮助学生，与学生一切解决厌学心理和厌学情绪，从而回归过去，慢慢走向平静，促使他们成为一名优秀而充满智慧的好学生才有了可能。
关于高中生厌学就是抑郁，高三抑郁好了后厌学怎么办？的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。