大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于青春期孩子厌学家长，孩子抑郁厌学家长如何引导？这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
当孩子出现抑郁厌学的情况时，家长需要给予适当的引导。家长可以关心孩子的心理健康，尽可能了解孩子的想法，增进与孩子的沟通。还可以带孩子去一些开心的地方，多和孩子交流互动，让孩子能够尽快走出抑郁情绪。
此外，家长还可以鼓励孩子树立信心，鼓励孩子努力学习，并给予一定的奖励，让孩子有学习的动力和方向。
小孩子都喜欢玩不喜欢学习，所以必须要培养孩子的学习兴趣，这样孩子才能想学习，比如大多数孩子爱玩游戏，你可以告诉他想玩游戏必须会电脑，想要懂电脑就必须要学习，不然看不懂电脑上面的字，还有引导孩子多读书，可以多找一些好看的课外小说和故事书，这样他就会识字，而且书读多了会慢慢改变脾气的，总之孩子要慢慢教育，慢慢引导！
孩子不喜欢读书，只要正确的引导，孩子就会喜欢读书。
1.在孩子幼小的时候，可以把孩子抱在怀里，给孩子读各种有图片的故事书。孩子被书中的故事吸引，渐渐的对书本产生极大的兴趣，久而久之，他会缠着你读故事书，或者他试图自己拿着书本读书。
2.孩子稍大一点，可以在家里各个角落随意的放几本书，孩子的床头，孩子的书桌，客厅的沙发，茶几，吧台等。你会发现，孩子慢慢的，开始一个人静静的被书本吸引了。
3.家里的读书氛围也是重要的，大人们也要喜欢读书，而不是电视，手机。大人喜欢读书，孩子潜移默化，自然也是拿本书看了。
4.家人试着和孩子读同一本书，然后一起分享书中精彩的片段，或者用欣赏的神情听孩子发表他的见解，这也是增进父母和孩子的感情，一举两得。
5.经常带孩子去图书管，书店等接触书本，接触爱读书的孩子。也可以经常组织同龄孩子讲故事比赛，给孩子们带来读书的乐趣和成就感。
记得我小时候，由于资源匮乏，很少有机会得到一本书。我会捡起地上的一片报纸看得入神，我会和同学合看一本书，在书桌上竖着书，他看这头，我看那头。甚至打着手电筒再被窝里看完一本书，只因为明天这本书必须还给同学。
读书好处很多，爱上读书的方法也很多，我仅仅举一二。
注重沟通，找到真正的原因，针对不同的原因用不同的方法解决
一般来说为以下几种情况：
原因1：高中知识点太难，学不懂，成绩差，没自信。感觉学了也没用，浪费时间。
解决方案：看孩子的成绩情况，沟通高考的重要性，尽量让孩子坚持到高考结束，结果不重要贵在坚持，家长不要给予太高希望，减小孩子心理负担。如果确实跟不上，早点打算走技术路线。
原因2：同学影响，几个同学打成一片，朋友之间会经常讨论此问题，被怂恿导致的。
解决方案：跟孩子沟通，找学校帮忙，尽量让他们之间不要过多的往来，家长最好监督陪伴一段时间，注意：不能强行拆散，孩子正在叛逆期，容易导致更严重的后果，平和的沟通，找他平时生活中比较崇拜的人去沟通效果更好。
原因3：家庭原因，家庭给予太多压力，家长和孩子之间平时更多的不是问候与关心，只有学习。孩子感受不到家庭的温暖，更多的是压力。
解决方案：高中期间，学校给的压力已经很大了，不需要家长再强加压力了，孩子也是人，压力过大也会疯。抽空多带孩子出去散散心，放松放松，家里面尽量不要聊学习。
最后：多沟通，多关心，我们是一辈子的家长，不是几年的老师。
两句话送给您，一句激励孩子，一句提醒家长
1.孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
2.人生真的不是一场需要赢在起跑点的百米冲刺，而是一场与自己赛跑的马拉松。学习，不是为了夺冠军、争第一，而是为了培养终生学习的能力与习惯。
学生厌学，首先要找准原因，这样才能对症下药。学生为什么厌学，小编觉得可以从学校，家庭，个人这3个方面入手。
首先是学校，老师在发现学生有厌学的情况时，要了解一下厌学的学生是极多个还是个别的一两个。若是极多个学生出现厌学的情况，老师要反思一下自己，是不是自己在课堂上说了不该说的话，打击到了学生学习的积极性？还是自己授课的方式不对，讲课的进度太快，讲的内容太深奥了，学生们接受不了，跟不上，听不懂。这个时候，老师要收集一下厌学的学生的意见，从而改进一下自己的不足之处。若是一两个学生厌学，老师可以找厌学的学生谈话，了解学生为什么厌学，比如，学生说听不懂，跟不上，可以就学生听不懂的知识点做一个单独的辅导，讲解。
接着是家庭，是不是家庭有了什重大变故，从而导致了学生厌学，这个时候需要老师和家长做到有效沟通。家长不配合怎么办，老师这个时候可以使用一下危机感法，晓之以理。和家长反映一下学生厌学的表现，阐述一下学生厌学的恶果。比如学生厌学，短期会成绩急剧下降，远一点毕不了业，再远一点，以后工作就业是个很大的问题。并在恰当的时机举一个实例，“某某学生因为厌学早早辍学了，因为学历低找不到工作，只能进工厂”危机感一下，家长肯定会重视。孩子是家长的心头肉，家长都想望孩子，这个时候，你还怕家长不配合吗。
最后是个人，也就是厌学的这个学生本身。学生为什么厌学，是不感兴趣，听不懂，网瘾少年还是…老师要让学生敞开心扉，了解学生为什么厌学。对学习不敢兴趣，就培养兴趣。听不懂，哪里听不懂，课下单独辅导。有网瘾，下危机，举实例，讲解网瘾的危害和学习的重要性。有问题，发现问题，再解决问题。
小编这次的分享到这里就结束了，希望可以帮助到您。
关于青春期孩子厌学家长的内容到此结束，希望对大家有所帮助。