各位老铁们好，相信很多人对厌学的青少年怎么教育都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于厌学的青少年怎么教育以及五岁男孩厌学，拒绝学习，怎么引导？的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
小孩太叛逆，家长应做到以下几点：
1、现在的小孩在儿童教育当中，一个非常重要的年龄阶段是0-6岁，建立儿童良好的习惯，包括与父母和其他家长之间良好的沟通，也就是说在6岁以内，要做好规矩。要勇于对孩子说不，不要在孩子年龄小的时候百依百顺，然后到这个孩子成长以后可能会发生个性过强，或者以自我为中心，太叛逆；
2、因为孩子的价值观和是非观，完全由家长从低年龄的时候给予他、，所以应该制定一个统一的标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一；
3、对比较良好的行为时，应该及时给予点赞，对于不良行为，应该及时给予指正，避免过多打骂和指责，只要有一定进步，应该及时点赞；
4、建议家长以身作则，做好表率，言行要统一；
5、应该跟孩子建立良好的沟通，听取孩子心里想法，了解叛逆行为发生原因，才能针对性的进行沟通。
您好，我是彭华勇，心理咨询师，专业从事青春期教育心理问题咨询解决，著有《越有效的教育越轻松》，欢迎关注我
1、正向引导：兴趣是最好的老师，寻找挖掘孩子对哪一科感兴趣，带他找这科知识对应的社会上好玩的、或成熟的、或令人感叹的成果，给他途径，鼓励他去探索、收集，不以成绩评论他的成果。
2、对取得的进步予以鼓励，帮助他树立信心，越是自卑越容易逃避，这个需要找他的闪光点予以激励，对他的错误，包容，帮助他分析原因，实际上解决问题的能力，比取得成绩更为重要。
3、不嘲讽，孩子在家人趾高气扬，实际上是寻求心理的庇护，本质上可能是自卑的另一面，建议找一些故事，名人故事，在他心理埋下自信的种子。
我是彭华勇，心理咨询师，专业解决各类青春期教育心理问题，孩子厌学叛逆，不读书等教育心理问题，欢迎关注，有问题可以私信我，免费领取《亲子关系修复秘籍》。
谢谢邀请。
孩子五岁，还未上小学，就已产生厌学情绪，还真让人纠心，且觉得奇怪。看了题主的解释，方才明白是怎么回事。
首先，题主大可不必纠心。孩子的厌学来源于“道听途说”，听说别的小朋友上学后作业多，说自己不想上学，只是担心自己上学后作业挤占了自己的玩的时间，并非真的厌学。这种心理很是正常呀。孩子嘛，贪玩就是他们这个年龄段的特性，谁家的孩子在这个年纪不贪玩，而是嚷嚷着喜欢读书学习？孩子离厌学还早着呢。
话又说回来，既然孩子离厌学还早着呢，为什么会有厌学的前兆呢？在我看来，完全是你们家长惹来的祸，是你们把自己过早担心孩子厌学的焦虑情绪传染给了孩子，让孩子还未上学就对学业有了负面的情绪。所以，当前改变的不是孩子，而是你们自己。在孩子未上学前，作父母的应该告诉孩子上学、读书的意义、目的，引导孩子对上学的正确认识，诱发孩子对上学读书的兴趣、向往，而不是灌输给孩子关于上学的负面的东西。不管出于什么目的，都不应这样去吓虎孩子。
再者，从孩子学游泳哭泣来看，孩子并乐意学游泳。也就是说，游泳并不是孩子的兴趣爱好，是你们逼迫孩子学的。你们把自己的主观兴趣强加给了孩子，说明带着功利性。何为兴趣班？何为孩子的特长爱好？这要遵循孩子的意愿，让孩子选择自己感兴趣的事情去学。可能你会说：五六岁的孩子懂什么呢？晓得爱什么，什么对他将来有用呢？——如此想法，本身就是极功利的认识。孩子是不懂这些，但孩子总能感觉出自己愿意学画画，还是愿意敲架子鼓吧。我们可能去让孩子尝试，去让孩子上真正感兴趣的兴趣班，而不是我们家长每天逼着、催着、哄着孩子去上兴趣班。
最后要说的一点是,你们应明白孩子上幼儿园的目的是什么。
儿童上幼儿园的目的国家幼儿园教育指导纲要给幼儿园的教育内容及其性质作了明确的定性：在健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域开展启蒙教育，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通俗地讲，就是让幼儿简单地感知世界、认知世界，而不是让幼儿学多少课本知识，会写多少个字，为上小学打下扎实的基础知识。所以，别人家的孩子会写多少字，是完全没必要和他们攀比的，那是违背幼儿成长规律的“拔苗助长”。
首先，家长要明白考一个好的大学并不等于未来能有好工作，一生顺利，事事如意。作为家长，要思考清楚把孩子培养成一名拥有独立人格的成人，还是考一个大学。
其次，孩子的所有学习问题都是因为学习态度的问题，而学习态度的根本原因在于生活态度，只有孩子对生活充满热情，才有可能改变生活态度。
青春期的孩子最看重自主和尊重，而你们采取的措施是轮番催逼，按照你们的意愿去做，孩子能够说出那样的话很正常，想要从根源上解决这个问题，家长必须要转变自己固有的观念。
不要再去管孩子的学习问题，不要再去想着控制孩子，在保证孩子安全和健康的前提下，给孩子自由，让孩子自己去打理自己的生活，多给孩子一些认可鼓励肯定，为孩子创造一个积极的家庭氛围，最好的教育方式是七分身教加三分点拨，想让孩子做什么，不妨自己先去做示范，这样才能起到事倍功半的效果，不要再去逼迫孩子了，请相信孩子吧！！！
孩子不喜欢读书，只要正确的引导，孩子就会喜欢读书。
1.在孩子幼小的时候，可以把孩子抱在怀里，给孩子读各种有图片的故事书。孩子被书中的故事吸引，渐渐的对书本产生极大的兴趣，久而久之，他会缠着你读故事书，或者他试图自己拿着书本读书。
2.孩子稍大一点，可以在家里各个角落随意的放几本书，孩子的床头，孩子的书桌，客厅的沙发，茶几，吧台等。你会发现，孩子慢慢的，开始一个人静静的被书本吸引了。
3.家里的读书氛围也是重要的，大人们也要喜欢读书，而不是电视，手机。大人喜欢读书，孩子潜移默化，自然也是拿本书看了。
4.家人试着和孩子读同一本书，然后一起分享书中精彩的片段，或者用欣赏的神情听孩子发表他的见解，这也是增进父母和孩子的感情，一举两得。
5.经常带孩子去图书管，书店等接触书本，接触爱读书的孩子。也可以经常组织同龄孩子讲故事比赛，给孩子们带来读书的乐趣和成就感。
记得我小时候，由于资源匮乏，很少有机会得到一本书。我会捡起地上的一片报纸看得入神，我会和同学合看一本书，在书桌上竖着书，他看这头，我看那头。甚至打着手电筒再被窝里看完一本书，只因为明天这本书必须还给同学。
读书好处很多，爱上读书的方法也很多，我仅仅举一二。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。